商业和旅游

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    阅读:条形码

    由Katherine Stannett编写的关于条形码及其工作原理的阅读和词汇活动的工作表。

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    旅游:问答循环演讲活动

    这个有趣的活动可以用在一个新话题的开始,如“旅游”,介绍新的材料,或结束来修改已经学过的材料。

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    货币的历史

    你知道吗?历史学家认为中国人是最早使用纸币的人,或者可可豆在古代墨西哥被用作货币。在本课程计划中,学生两人一组学习有关钱的知识,从最早的形式到我们今天使用的银行卡,包括…

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    谁得到这笔钱?

    在本课计划中,学生在练习将来时从句的现在时的同时制定并提出一个商业计划。

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    看世界

    在本课程中,学生两人一组讨论与旅游业相关的潜在问题,同时学习新的商务词汇。

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    在这个城市

    在这个小组活动中,学生们了解印度的首都,然后写一个网页来宣传他们选择的城市。

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    商业:综合技能CLIL课程

    本课程计划涉及商业的不同方面:旅行、谈判、买卖、广告、口号和货币。角色扮演对话包括在内,这是整个“商业类”的一个有趣的合作项目。包括有效的写作和听力技巧,巩固和词汇积累活动,有用的短语和听力…