数学

  • 数字序列的照片,要么在董事会写在计算机上。
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    数序列

    鼓励您的学生识别数量的序列和模式,而且言语对于开发学习技巧很重要。在这些工作表的活动中,学生将模式识别到填写数字序列的模式,并使用他们对时代表的知识来彩色标准图。

  • Venn图照片。
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    Venn图

    有多少学生害怕蛇,但不蜘蛛?班级的份额喜欢草莓冰淇淋?在本课程计划中,学生阅读文本然后完成Venn图和饼图。热身活动和项目想法通过鼓励他们讨论来实现年轻的学习者......

  • 在董事会/纸张或计算机上写的添加剂,减法或乘法的照片。如果太难找到了,孩子们做数学运动的照片。
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    um.

    一个工作表,可以进行添加,减法和乘法乐趣,同时加强数字1-100。成对组织学生,以便他们可以互相讨论和帮助,或者将活动作为课堂竞争,以增加挑战。

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    时间

    在本课程计划中,学生将不同的时间单位,从几秒钟到千年,并实践计算和讲述时间。

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    告诉时间

    在此工作表中,年轻的学习者阅读了一系列时钟来完成句子,并将时钟与“睡前”和“播放时间”等日常活动相匹配。

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    可能性

    使用硬币,骰子和不同颜色的糖果的课程计划教授学生如何确定概率。

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    绘制和解释图表

    通过将图表连接到游泳和踢足球等最喜欢的活动来使数学令人兴奋。在本课程计划中,学生将一个图形解释为完整的句子并阅读段落以填写自己的图形。帮助巩固重要的动作动词和现在的连续性。包括在老师的笔记中......

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    几何学

    一个课程计划,其中包含介绍几何形状的角度,形状和其他基本概念。

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    分数和百分比

    一个有趣,互动练习的课程计划,用于使用学生的日常活动来教导分数和百分比。

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    数据:栏和线图

    工作表和课程计划,以帮助教学学生解释和绘制自己的图形。

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    与硬币计数

    学生将以自己的语言识别和使用押韵词语:在这些活动中,学习者完成诗歌并使用英语中的押韵单词玩记忆游戏。工作表还有助于学生认识到简单诗歌的结构,并加强基本的词汇单词,如“风筝”......